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Violencia en la relación de pareja de estudiantes jóvenes de nivel superior del IPN

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dc.contributor.author Mendoza Pérez, Leticia
dc.date.accessioned 2015-06-30T14:50:19Z
dc.date.available 2015-06-30T14:50:19Z
dc.date.created 2010-11
dc.date.issued 2015-06-30
dc.identifier.citation Mendoza Pérez, Leticia. (2010). Violencia en la relación de pareja de estudiantes jóvenes de nivel superior del IPN (Maestría en Ciencias en Metodología de la Ciencia). Instituto Politécnico Nacional, Centro de Investigaciones Económicas, Administrativas y Sociales, México. es
dc.identifier.uri http://tesis.ipn.mx/handle/123456789/14237
dc.description Tesis (Maestría en Ciencias en Metodología de la Ciencia), Instituto Politécnico Nacional, CIECAS, 2010, 1 archivo PDF, (105 páginas). tesis.ipn.mx es
dc.description.abstract RESUMEN: Esta disertación examina el fenómeno de la violencia en jóvenes de nivel superior en las tres áreas de conocimiento: médico-biológicas; físico-matemáticas y económico-administrativas, (300 hombres y 300 mujeres), adscritos en el INSTITUTO POLITÉCNICO NACIONAL (IPN) en la ciudad de México, Distrito Federal. Para ello, se utilizó en jóvenes un cuestionario de autoaplicación, con una relación de pareja (noviazgo), mínimo de seis meses; para medir: cómo reciben y ejercen los cuatro tipos de violencia (física, psicológica, sexual e intimidación), en caso de presentarse éstas. Se seleccionó de manera personal a los participantes invitándolos a participar en esta indagación siempre y cuando cumplieran con el requisito de la muestra. El objetivo central fue detectar e identificar, si la violencia en relaciones de pareja se presenta desde el noviazgo; así como detectar las características particulares de la violencia que ejercen y reciben tanto hombres como mujeres. El alcance de la investigación es exploratorio. Concluimos que la violencia existe en las relaciones de noviazgo y se presenta de manera bidireccional. Se identificaron que hay características particulares de recibir y ejercer violencia por parte de estudiantes jóvenes ya sean estos hombres o mujeres. es
dc.description.abstract ABSTRACT: This dissertation examines the violence phenomenon in young university students in the three academic disciplines: medical-biological; physical-math and economics-administrative (300 men and 300 women), registered at the NATIONAL POLYTECHNIC INSTITUTE (IPN) in Mexico City. For this, we used in youth a selfadministered questionnaire, with a relationship (dating) at least six months. In order to measure: how to receive and exercise the four types of violence: (physical, psychological, sexual and bullying) in case they occur. Participants were personally searched asking them to participate in the survey, only if they agreed and if they had the inclusion requirement. The main objective was to detect and identify whether the violence in relationships occur since courtship, as well as to identify the particular characteristics of the violence practiced and received for both men and women. The scope of the research is exploratory. We concluded violence exist in dating relationships and it is in a bidirectional way. We also identified that there are particular patterns of receiving and practicing violence by young students, independent if they are male or female. en
dc.language.iso es_MX es
dc.subject Violencia en la relación de pareja de estudiantes es
dc.title Violencia en la relación de pareja de estudiantes jóvenes de nivel superior del IPN es
dc.type Tesis es
dc.contributor.advisor Saldívar Garduño, Alicia
dc.contributor.advisor Castañeda Rodríguez Cabo, Aída María


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